音乐作为艺术载体形式之一,学会如何恰当评价、理解、感受它是提升当代学生艺术审美修养的重要一环。音乐鉴赏课常作为各高校的选修课之一,但其教学内容、形式往往不能充分调动大学生的积极性拘泥于表面,并不能真正让学生感受到音乐的美。而时高校下学生的音乐欣赏水平普遍不高,更需要进行适当的引导。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
