随着经济社会的发展,中职教育逐渐成为我国教育体系中不可或缺的重要组成部分,其人才培养方向以技能型、实用型以及职业型为主,并以此来满足整个社会对于人才的需求。在现今的汽车行业中,汽车的运用与维修专业是不可或缺的一大重要科目,然而对于现如今的中职教育来说还存在着比较明显的缺陷与不足,而这也是最终教出来的学生不能够满足社会需要的一大原因。针对这一问题,本文从实际角度出发,详细探究了在中职学校汽车运用与维修专业如何做到一体化教学并且作出了论述。
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