“图形图像制作专业”中非艺术特长生设计色彩课程教学改革研究

作者：胡存懿

来源：大众投资指南, 2019, (01): 279.

• 设计色彩
• 非艺术特长生
• 图形图像制作专业

高职采用产学结合的2+1模式有不少基础课程被砍去,专业基础课也被大量删减、压缩和整合。"设计色彩"作为艺术类专业基础课之一也未幸免。由于教学时间不足,教学效果不难想象!高职设计色彩教师要主动去思考如何使每一个学生在原有基础上获得最大限度的发展,做到"艺教合一"。

• 单位
  浙江邮电职业技术学院