目前,基于职业能力为导向校企合作课程的开发已经成为高职教育教学改革话题之一,本文从职业能力为导向的校企合作课程开发的背景开始展开论述,详细阐述了课程建设应该以职业技能为教学重点,以职业岗位需求为教学目标,通过校企合作有针对性的培养学生的"职业能力、方法能力、社会能力",同时也说明高职院校职业能力为导向的校企合作开发课程的必要性和可行性,提出校企合作课程开发一些路径,使得职教功能的在很大程度上得以发挥。