伴随着我国数学事业的不断发展和革新，国家对于数学人才的要求和标准也同样越来越高，加上我国的教育水平也在不断地提升，因此家长和教师对于孩子的期望值也发生了一定的变化，所以教师在日常的教学过程中需要转变自身的教学的方式和手段，在原有的基础上引入核心素养教育，让学生在学习知识的过程中可以规范自己的行为和举止，掌握必备的基本技能和基础知识的同时，也为后续的学习和生活打下坚实的基础。
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