摘要

<正>合作学习模式是新课改之后提出的一项新型的教学方法,其注重课堂中学生学习的主体地位,同时能够在合作的过程中培养学生的各项能力,有效的缓解班级中一对多教学所带来的教学压力。高中体育这门课程有利于缓解学生学习的压力,锻炼学生的身体,促进学生的全面发展。将合作学习和高中体育教学两者充分融合,可以实现对传统教学模式的有效突破。本文就合作学习的理论以及合作学习在高中体育教学中应用的意义进行阐述,分析高中体育教学存在的问题,提出高中体育教学中融入合作学习的策略,