直线与圆锥曲线的位置关系问题历来是高考的一个热点内容，更是一个难点内容.高三复习中，教师要善于“借题发挥”,充分挖掘试题潜在价值.秉承深度学习理念，既要“学透”知识，还要“学活”知识，更要在“关注知识、关注能力培养”基础上深入“参悟”知识，以达到对文本内容新的思考和体悟.
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