浅析“互联网”对乡村小学数学教育的作用

作者：张显伟

来源：考试周刊, 2018, (05): 97.

• 小学数学教育
• 互联网
• 乡村
• 措施

小学数学教育是学生在高年级能够学好数学的前提,而乡村小学数学更是数学教育的困难点,而其中最为困难的就是资源难以获取。乡村社会经济不够发达,通常情况下,地理位置偏僻,数学教育较为困难。本文基于这样的情况下,结合互联网与乡村小学数学教育,分别阐述了这种新的教学模式的作用,必要性以及实际措施。