摘要

<正>对于初中英语而言,学科作业布置属于十分重要的环节,不仅能够实时巩固现有的知识,并将这些知识转化成全新的能力,而且能够实际地应用到实践的过程中,在很大程度上能够实时发展学生的智力以及整体的素质。在新时期的初中英语作业发展当中,由于基础的作业观念和作业模式已经无法满足当前新课程实施的基础要求,教师如果在这个时候依旧布置一些传统的作业内容,而这些内容往往严重缺乏相应的实践性和应用性,不利于综合培养学生的学生观念