劳动教育实践活动指导课程设计须强化“六个意识”——《义务教育劳动课程标准(2022年版)》探析

作者：张映雄; 张冶; 李頔

来源：教育科学论坛, 2022, (31): 71-74.

• 劳动教育
• 实践活动课程设计
• 六个意识

新时代中小学劳动教育课程主要有必修课程、学科渗透课程、校外活动课程、专项定制课程、隐性课程等。课外校外劳动教育实践活动指导课程设计要准确把握理念、目标、内容、过程、安全、评价等关键点，强化育人、目标、过程、项目、安全、评价六个意识。