以多媒体化、网络化、智能化为主要特征的现代信息技术正在深深地影响着教师传统的课程理念、课程内容、课程实施及课程资源。作为一名信息技术教师,如何在信息技术教育领域探究适应时代发展的新型教学模式,是一个崭新的教育课题。本文探究了小学信息技术课程教学模式,并分析了在新时期下,教师利用多元化教学模式的策略,旨在提高小学信息技术课的教学效率。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
