我国儿童AR与VR图书市场反映良好,但也暗藏着研发不足、类型有限、无年龄分层、无效果评测标准,亦会造成资源浪费、教育资源不公等值得重视的问题。文章以儿童AR与VR图书的现状与问题为前提,实地调研韩国儿童图书市场的情况,结合中国国情和国家政策,提出中国儿童AR与VR图书共建共治共享的方案并论证其可行性,希望防患于未然,及早规避可能出现的不良后果,引导我国儿童数字阅读向健康可行的方向发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
