摘要

以四所应用型高校的大学生为调查对象,从其对创新创业教育的课程方案、课程教学、课程资源和课程评价等四个方面的满意度进行调查。在统计分析的基础上,提出完善应用型高校创新创业课程实施的相应对策,即提高学生对创新创业课程的价值认知、建立科学合理的创新创业课程体系、吸引优秀教师投身创新创业课程教学和增强创新创业课程教师的教学能力。