随着网络技术的发展,越来越多的教学新技术被引入到了高校数学教学课堂中,有效推动了高校数学教学工作的健康发展。慕课作为一种全新的教学手段,是互联网技术发展的代表性产物之一,将其运用到高校数学教育教学中具有其重要的价值作用。为充分发挥慕课对高校数学教学中价值作用,笔者以《基于慕课背景下的高校数学教育研究》为课题,从慕课相关概念阐述入手,对高校数学教育现状进行了全方位、深层次地剖析,并在此基础上全面而深入地探究了基于慕课背景下的高校数学教育改革策略。
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