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摘要
互联网技术是在现代科学技术迅猛发展的产物,在互联网大环境下一系列新型的教学模式不断兴起,在现代教育中的应用越来越广泛,微课程正是其中的一种。随着国家对教育质量的重视程度越来越高,素质教育的进程在不断深入,微课程在初中英语教学设计中的应用越来越广泛,微课程集合了微视频及微内容等都走红形式促进教与学活动的片段化,更能吸引学生的注意力,让学生的学习不受时间和空间的限制。初中阶段的学生对英语学习本身就比较困惑,所以教师需要充分发挥引导作用,促进英语课堂教学设计的有效开展,从学生的学习兴趣入手,促进教学质量的提升。
