中学阶段是学生思维最活跃的时期,学生在这个阶段求知欲和探索心都比较强烈,具有较强的独立思考和创新能力,而沉重的课业负担使学生渐渐丧失了探索精神和创新精神。语文学科是学习各学科的基础,在语文课堂中注重培养学生的创新能力是十分必要的。因此,语文教师在课堂教学中,要善于挖掘学生的创造个性,使学生产生创造的欲望和动机,从而培养社会需要的创新型人才。