摘要
随着科学技术的发展和教育方式的改革,高校学生个性化的培养方式和学生创新能力的培养已成为高校教学的主要方向。健美操创编是健美操创新的主要手段,通过教师的指导和多媒体辅助教学的深入,学生有更宽广的途径学习健美操知识和技术,并以自身独特的思维能力、发现能力,配合节奏感强、风格多样的健美操音乐,不断创编出更新颖的健美操成套动作,为健美操教学注入一股新鲜血液。
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随着科学技术的发展和教育方式的改革,高校学生个性化的培养方式和学生创新能力的培养已成为高校教学的主要方向。健美操创编是健美操创新的主要手段,通过教师的指导和多媒体辅助教学的深入,学生有更宽广的途径学习健美操知识和技术,并以自身独特的思维能力、发现能力,配合节奏感强、风格多样的健美操音乐,不断创编出更新颖的健美操成套动作,为健美操教学注入一股新鲜血液。