高中生议论文写作分析事理能力的培养

作者：林晶晶

来源：学苑教育, 2020, (02): 30-31.

• 高中议论文写作
• 分析事理能力
• 培养对策

高中议论文写作教学应从根本入手,着力培养学生分析事理的能力。结合新时代高中生的学习特点,从实际出发,运用信息技术手段,激发学生学习积极性,发挥学生主体作用,进而提高学生的思维品质。