借助希沃白板系统，大胆探索智慧课堂——以小学信息技术的教学为例

作者：石培光

来源：内蒙古教育, 2019, (33): 94-95.

• 希沃白板
• 智慧课堂
• 小学信息技术

信息技术教学更多的是为了培育学生的核心素养,如信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任等。这样的理解,意味着信息技术的教学已经走向了智慧的一面。在实践中可以发现,希沃白板及其应用系统,能够起到打造智慧课堂的作用。本着为"互动教学而生"理念的希沃白板系统,能够通过简单的操作让知识点以及教师的教学意图跃然呈现,其良好的互动性保证了在信息技术的课堂上,小学生的智慧能够充分表现出来。有了坚持以学生为本的思路之后,再思考希沃白板教学系统的功能,就实现了"以生为本"基础上的技术与智慧的结合,从而也就使得小学信息技术智慧课堂的出现成为了可能。