摘要

将应用语言学理论运用到英语教学中,可以使学生更加全面地提升自己的英语技能,本文以大学英语遇到的困境为出发点,探析了将应用语言学理论运用到教学中的策略,以期望对教学工作带来一定的指导和借鉴。

  • 单位
    沈阳城市学院; 辽宁装备制造职业技术学院