改进小学语文写作教学策略

作者：王永龙

来源：语文新读写, 2021, (13): 53-55.

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• 写作教学
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随着新课程改革不断在小学教育教学中推进，语文教学的改革提到了议事日程，尤其作文教学的改革迫在眉睫。扭转学生被动作文的现状，让学生放下畏惧写作的包袱，轻装上阵，变“要我写”为“我要写”，这是每个教师必须面对的课题，教师应从改革自己的课堂教学入手，探寻有效策略，实施有效教学，改变作文教学停滞不前的现状。