高校形势与政策课教学存在的主要问题包括课程应有地位被弱化、课程教学管理不规范、课程教学效果有待增强等。增强形势与政策课教学的实效性应采取的对策包括:提高思想认识,解决好课程地位弱化的问题;规范教学管理,解决好课程教学有序性的问题;改进教学方法,解决好增强课程教学吸引力的问题。