课程思政是对高校各学科教学提出的新要求，英语教师在传授英语知识的过程中应该对学生进行思政教育，使思政教育贯穿英语教学始终。本文首先介绍了“三全育人”和课程思政的内涵，然后阐述了课程思政的理论依据，并分析了当前开放大学英语课程思政教育存在的问题，最后提出了“三全育人”视域下开放大学英语课程思政的实施策略。
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