摘要

高中化学本就是一门以实验为基础的学科,很多知识原理的认识都要透过实验来呈现,但是很显然现下的高中实验教学还存在着很多的缺陷,对实际教学效果造成了严重的影响,对此在本文中笔者将结合自身的实践教学经验,对高中化学实验改进做出以下思考,希望能够为高中化学实验教学变革发展做出一定的贡献。