英语整本书阅读教学中发展学生高阶思维能力的实践探究

作者：曹玉超

来源：中学生英语, 2023, (22): 21-22.

<正>1.思维品质的内涵英语课程的核心目标之一是培养学生的思维品质。思维品质主要表现为思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现的能力和水平。其中,逻辑性思维技能包括分析综合、分类比较、归纳演绎、抽象概括;批判性思维技能包括判断推理、质疑解疑、求同辨异、评价预测;创造性思维技能包括纵横思维、联想想象、隐喻通感、模仿创生,这三个方面的思维能力和水平均涉及了学生高阶思维能力的培养。高阶思维能力要求学生进行深度学习和理解,是发生在高层次认知水平上的综合性能力。