为了落实"立德树人"根本任务,有效促进"五育融合"育人理念落地见效,实现学生全面发展的育人目标,以课程、课堂、活动为着力点,结合学校、教师、学生发展的实际,通过建构"五育融合"新课程体系,链接"五育融合"理念下学生生活的纽带,助推学生素质提升等三个渠道,在课程、课堂、活动这三个维度下,建构"五育融合"学校教育校本实践的基本范式,为"五育"深度融合提供可借鉴的思路和方法。
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