立足于文化理解的音乐课——以歌曲《故乡的小路》教学为例

作者：陈佳蕾

来源：初中生世界, 2022, (20): 64-65.

<正>《故乡的小路》是一首旋律优美的抒情歌曲。作者通过对故乡小路的描述,追忆了童年的幸福时光,表达了对母亲以及故乡的思念之情。根据“温馨家园”的单元主题思想和“故乡的小路”的课题研究方向,我紧紧围绕一个“路”字——故乡的路、人生的路,表现一个“情”字——故乡的路、多变的路,显音乐之情;故乡的路、父母的路,表亲人之情;故乡的路、四季的路,燃创新之情。