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摘要
高校辅导员是开展大学生思想政治教育工作的第一线工作者，面对“互联网+”时代的到来，辅导员要紧跟时代步伐，调整和优化开展思想政治工作的方式，调动大学生学习的积极性。本文首先阐述了互联网给当代大学生带来的心理和生活的影响，探究了“互联网+”背景下对辅导员职业能力的新要求，分析了辅导员利用互联网开展思想政治教育遇到的困境，最后总结了依托互联网提升辅导员职业能力的路径，旨在促进高校辅导员在大学生培养中发挥的作用。
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单位安徽交通职业技术学院
