人工智能作为如今信息技术发展的前沿科技,在生活中的方方面面已经初见端倪。作为信息技术教学的前锋阵地,小学信息技术也需要与时俱进,渗透人工智能教育。本文将简述在开源硬件课程设计中融入人工智能思维的开发策略及课例经验,课程涵盖常规课程以及学生社团进阶课程,并从资金、师资力量保障课程的有效开展,进而切实有效地激发学生人工智能的学习与应用兴趣,培养计算机编程思维,促进协同合作能力,加强学生信息素养。
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