摘要

任务驱动式教学法是一种借助向学生布置学习任务,促使学生进入学习状态中,主动展开知识探索的一种教学方式.教师将此教学法应用到教学活动中,有助于实现学生学习兴趣的调动,并使学生主体作用得到充分发挥.本文首先针对任务驱动式教学法应用优势加以阐述,其次针对任务驱动式教学法在初中数学教学中的应用提出几点策略.