“创客教育”在初中英语阅读教学中的运用

作者：米雪林

来源：校园英语, 2020, (08): 171.

• 创客教育
• 初中英语
• 阅读教学

随着生活节奏的加快,社会对于创新人才的需求也越来越大,在这种社会氛围下,初中英语教学也应该同时进行对应的教学整改,将创新融入教学当中。创新的教学理念、创新的教学方式和创新的教学思维对于培养初中生创新能力有极大的推动性。初中英语教师在阅读教学当中应该重视学生的创新意识,让学生在阅读过程中可以提高对英语知识的思考,培养学生敢于提问,勇于创新,积极实践,小心求证的学习态度,在教学当中培养学生良好的学习习惯,引导学生在学习中不断进取、创新,将创新思维贯彻到英语阅读教学当中。