在当前这个素质化的教学背景下,传统应试教学英语模式暴露出了越来越多的弊端,如何在新型教学理念下,英语教学中对学生跨文化交际能力进行培养,是当前教职人员面临的一项重要任务。为了强化大家的认识,本文通过对英语教学中学生跨文化交际能力的培养措施展开探究,希望能够起到积极的参考作用。