摘要

初中数学教学是我国教育的重要阶段,初中学生已经养成了一定的学习习惯,具有一定的学习心得,知识接受能力不较强,此阶段如果有好的学习方法或高效的教学方法,都比较容易被学生接受,教学效果也比较容易取得。本文通过对学生的学习方法和教学方法入手,为更好的完成教学任务,提出了一些自己的见解和实践,以期达到促进高效教学的目的。