鲁迅《故乡》被选入日本中学教材的原因探析

作者：颜二苗; 王勇萍

来源：哈尔滨学院学报, 2020, 41(02): 141-144.

• 鲁迅
• 《故乡》
• 日本
• 教材

自1953年开始,日本中学教材一直选用鲁迅的《故乡》,而在鲁迅的众多作品中,《故乡》既不是最早传入日本的作品,也不是影响力最大的作品,为何被选入日本中学教材而广为阅读呢?文章从日本的历史时代背景、社会现实问题和文本实用价值三个方面探析,发现其成为稳定教材并非偶然,而是有着深层次的原因。

• 单位
  安徽大学