如何开展古典音乐欣赏教学

作者：况俊改

来源：考试周刊, 2013, (25): 184-185.

• 中职学校
• 古典音乐欣赏教学
• 本质
• 过程
• 审美特征

中职类学校学生的底子薄,欣赏古典音乐并了解其表达的含义是有一定难度的。关于如何开展古典音乐欣赏教学这一问题,作者认为可按照音乐史发展的基本顺序,选取著名音乐家及其代表作品,进行细致深入的分析,配合音响资料,引领学生进入古典音乐殿堂。