高职创新创业教育是“大众创业,万众创新”的时代需要,也是建设创新型国家的必然要求。当前高职创新创业教育在理念认识、课程体系、师资队伍、实践平台等方面存在一些问题,通过创新双创课程教学、构建全课程育人体系、搭建多元实践平台的“三横”途径,与优化师资建设、打造校园文化,可以有效解决高职创新创业教育的问题,提升“双创”教育质量。