<正>教学的生机与活力,在于促进学生个性的发展。那么,在新课程理念指导下,如何在小学语文教学中发展学生的个性呢?一、承认学生的个性差异每一个生命都是独特的,也是美丽的。新课程要求教育者要尊重并欣赏每位学生的独特性,欣赏其所取得的哪怕是极其微小的成绩,欣赏孩子所付出的努力和表现出的善意。欣赏是一种给予,一种沟通与理解,也是一种祝福;欣赏可使学生有一种成就感感,可起到点石成金的效果。有的学生一时成绩差,我们教育工作者不能否定、批评或恶意伤
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