<正>初中数学阅读材料是适合初中生阅读的数学相关材料，是对教材内容的延伸和扩充，是培养学生数学阅读能力的重要载体。借助阅读材料，可以创设问题情境，激发学习兴趣，传承数学文化，培养应用意识。同时，数学阅读是以数学文本为依托，提取关键信息，根据已有的知识经验构建新知的过程，这是一个复杂的心理过程。因此，在长期的数学阅读训练中，学生的素养将得到提升。一个具有数学素养的人在生活中遇到问题时，能够灵活地运用所学的数学知识、数学技能去解决问题，因此，
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