在中职英语教育教学中,为培养符合现代化发展的应用型、技能型人才,重视加强中职学生英语核心素养的培养,提升学生综合素质能力和实际应用能力具有十分重要的意义。在英语核心素养背景下,发展小组合作学习模式是根据中职院校学生学习特点,有效提高学生英语水平及各方面综合素质能力培养的有效手段,应当引起英语教育者的重视。但在实际的英语教学活动开展中,中职英语小组合作学习模式还存在一些问题有待改善和加强,因此本文重点根据现阶段在英语核心素养背景下,针对中职英语小组合作学习模式所存在的问题提出了几点策略。
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