摘要

Photoshop技术凭借其独特的魅力以及强大的功能备受广大电脑美术设计者的欢迎,成为中高职院校计算机类、艺术类等专业中的一门重要的专业基础课程。如何能够更好地提高教学效果,提升学生的学习兴趣,本论文通过对Photoshop课程的教学内容和方法这两方面进行了阐述。教师应尝试在教学活动过程中以学生为中心,培养学生创新能力,使其更快更好地学习、掌握软件处理技能,进而提高Photoshop的教学质量。