摘要

随着新课改的持续推进,如何提升课堂教学效率,创新课堂教学模式,成为当下小学语文课堂教学的重要目标。如今也有不少的小学语文教师为之不懈努力,但从小学生的特点以及素质教育方向来看,如何实现寓教于乐,让学生快乐地学习,这才是教学的最主要目标。而在此目标的指引下,如今也有越来越多的创新的教学模式出现,其中较为受学生以及教师喜爱的要数快乐教学法。快乐教学法有别于传统的教学方法,为了能更好地发挥快乐教学法在小学语文教学中的重要作用,教师首先要了解快乐教学法的主要概念以及应用原则。