医学遗传课中“分子生物学”的教学策略研究

作者：赵忠桂; 刘霜; 周业成; 刘艳华

来源：时代教育(教育教学版), 2018, (05): 171.

• 医学遗传课
• “分子生物学”
• 问题
• 教学改革策略

遗传学是研究生物遗传和变异规律的一门科学。它是现代生命科学教学中最重要的主干课程之一,是高职院校生物科学等相关专业必修的专业基础课。本文基于笔者的教学经验,针对医学遗传课"分组生物学"教学的问题进行分析,并从几个角度探讨医学遗传课中"分子生物学"的教学改革策略。

• 单位
  湖南环境生物职业技术学院