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摘要
如今高校教学中的球类课程,不仅包含篮球、排球等常规性课程,而且包括了台球运动。该项运动有助于训练人体机能,对静脉通络、关节、骨骼等都有较大裨益作用,还会帮助培育学生的专注力、耐心等,更有利于启发智慧,因此台球深受学生的喜爱。但在具体的教学过程中,许多高校都存在怎样令台球教学更为科学规范的问题,其中掌握台球技术是关键要素,这也是对高校老师的一种挑战和压力。鉴于此,本文展开影响台球教学中学生掌握技术因素的分析,选择某一高校台球选项版的百名学生进行实地考察调研探究,借助现实数据来加以分析,并得出最终结论,给出相关性建议。
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单位青岛理工大学琴岛学院
