小学花样跳绳的校本课程内容暨实证研究

作者：任燕; 杨子彬

来源：课程教育研究, 2020, (39): 104-105.

• 花样跳绳
• 校本课程
• 实证研究

随着经济的发展,人民的关注点已经不仅在衣食住行上,更关注自己的娱乐生活。花样跳绳作为近几年兴起的运动形式获得了很多学生的喜爱。学校可以设计小学花样跳绳课程,借助多媒体技术以及辅助教材对学生进行教学,在丰富学生娱乐生活的同时还可以锻炼学生的身体,使学生能够在学习中劳逸结合。