摘要

小学阶段是养成学生性格和思想的重要时期,学校在开展基础课程教育时应积极顺应新时代提出的培养目标,通过融入德育教育来培养学生的综合素质能力,帮助他们树立正确的人生观念,将文化知识和道德情操协调统一的结合起来。本文基于在小学英语教学课程中渗透德育课程的重要意义,从学生自身成长和学校发展出发,提出了开展小学英语德育教育的具体方案,实现从课堂、教师和教材多方面培养小学生的道德素质。