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摘要
高职院校对专业技术人才的培养是我国人才培养的重要组成部分,英语的社会性需求日益明显,但是英语教育作为高职院校的基础课程,并没有受到非英语专业学生的青睐和重视,反而让学生感到枯燥和厌烦。本文对高职英语教育重要性进行了简要的分析,并从高职的实际情况出发,总结探索适应高职英语的教学方式,将"课堂还给学生"从而来加强学生对英语的重视程度。
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高职院校对专业技术人才的培养是我国人才培养的重要组成部分,英语的社会性需求日益明显,但是英语教育作为高职院校的基础课程,并没有受到非英语专业学生的青睐和重视,反而让学生感到枯燥和厌烦。本文对高职英语教育重要性进行了简要的分析,并从高职的实际情况出发,总结探索适应高职英语的教学方式,将"课堂还给学生"从而来加强学生对英语的重视程度。
