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小学数学课堂导入的作用及形式
作者:王云
来源:
考试周刊
, 2019, (17): 112.
小学数学
课堂导入
作用
方式
摘要
导入是课堂教学的重要组成部分,是吸引学生注意力,提高课堂教学效果的关键。小学数学教师可以通过复习导入法、故事导入法、游戏导入法、情境导入法等方式,优化小学数学课堂导入,提高教学效果。
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