本文参考了大量文献,在总结借鉴的基础上进行小范围实验对比,对英语教学方式改革进行初步尝试。运用参与式教学法,以学生为主导,让学生参与课堂教学活动,调动了其积极性、能动性和主动性,提高了学习效率,为专业英语的学习打下良好基础。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
