利用互联网让学生爱上阅读

作者：梁树清

来源：广西教育, 2021, (13): 121-122.

• 互联网
• 小学生
• 阅读能力

本文论述利用互联网提升学生阅读能力的策略,建议巧用互联网为学生拓宽阅读空间,通过网络监督培养学生的阅读习惯,以成果展示提高学生阅读的实效,开展亲子阅读促进家校共育。