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摘要
以吉林省地方院校日语专业学生2015-2017年毕业生的就业数据为基础,对9个就业去向利用Bartlett球形检验方法进行检验后,采用SPSS统计分析软件进行整理归纳,提取出"机动就业""稳定就业""进学就业"和"盈利就业"四个大方向,并结合调研和访谈数据,分析吉林省地方典型性高校的日语专业培养方案和课程设置情况。整体来看,吉林省地方院校日语专业就业情况较好,这主要得益于日语专业对接产业需求的专业培养目标定位、立足岗位需求的专业课程体系、基于校企合作的专业培养模式和基于自身实际的多样化就业导向,但也存在课程设置单一、师资缺乏职业经验、硬件设施利用不充分等问题。
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